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传统文化在幼儿园活动中的运用研究
传统文化在幼儿园活动中的运用研究
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摘要
摘要:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。”在幼儿教育的沃土上,传统文化的种子正悄然生根发芽。本研究以幼儿园活动为载体,深入探讨了传统文化在幼儿园教育中的运用策略及其效果。通过丰富多样的实践活动,传统文化不仅丰富了幼儿园的教学内容,更在潜移默化中浸润了幼儿的心灵,培养了幼儿的民族自豪感和文化认同感。本文分享这一过程中的实践经验与感悟,为传统文化的传承与创新提供新的思路。
DOI
3j7mmmvpmj/8318353
作者
王雯
机构地区
广元市朝天区大滩镇文安小学 四川广元 628000
出处
《教育学文摘》
2024年6期
关键词
传统文化
幼儿园活动
教育实践
文化传承
文化创新。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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