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幼儿园教学中的社会性技能培养与实践探索
幼儿园教学中的社会性技能培养与实践探索
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摘要
摘要:本文旨在探讨幼儿园教学中的社会性技能培养与实践探索。通过分析社会性技能对幼儿综合发展的重要性,结合实际案例和教学实践,旨在探讨如何有效地培养幼儿的社会性技能,促进其全面发展。
DOI
54k2227p24/8320081
作者
陈韵
机构地区
武胜县沿口第三幼儿园 四川省广安市 638400
出处
《中国教师》
2024年6期
关键词
幼儿园教学
社会性技能
培养
实践探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年6期
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