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基于STEAM理念的高中生语文阅读素养及其培养策略

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摘要摘要：在当前教育改革的大背景下，STEAM教育理念逐渐成为教育界关注的焦点。因此，探讨STEAM理念的高中生语文阅读素养及其培养策略，旨在为语文阅读教学提供新的思路和方法。

DOI 7j6vvvo50d/8320218

作者尹继云

机构地区江西省吉安市永新县永新中学343400

出处《中国教师》 2024年6期

关键词 STEAM教育高中生语文阅读素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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