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小学低段语文高质量作业设计策略研究

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摘要摘要：摘要：作业作为小学语文教学的一个重要环节，是课堂教学的延伸和补充，也是教学设计中不可或缺的一个重要环节。自新课改以来，小学生的作业问题尤其低段学生的作业问题成为了社会广泛关注的热点问题，2018年，教育部颁布的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中对小学阶段的作业作出了明确规定：“一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过一小时。”这就要求小学尤其是低段老师优化作业设计，丰富作业形式，提高作业设计的质量，以达成教学目标，巩固学生学习效果。关键词：

DOI 0dpoooxwwj/8320745

作者袁玥

机构地区四川省广汉市金鱼第一小学,邮编:618300

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词小学语文；作业设计；问题；高质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）