健康教育对胸外科肿瘤术后患者心理健康及术后出院恢复程度的影响-中国期刊网

摘要【摘要】目的：探讨病房健康教育胸外科肿瘤患者术后心理健康及术后出院恢复程度的影响，为临床不断改进健康宣教提供依据。方法选取2023年3月—2024年3月胸外科术后正常出院的200名患者，采用随机数字表法分组，对照组的100例患者采取常规教育，于此基础上观察组的100例采取改良版健康教育并且宣教次数是基础版的两倍。观察宣教前后两组心理健康状态、接受程度及术后恢复情况。结果分析出，住院期间接受程度，出院1个月、出院三个月状态，观察组评分分别为(76．78±4．10)分和(92．25±5．54)分，高于对照组的(55．44士5．85)分和(78．64±3．76)分(P<0．05)；干预1个月、3个月后，观察组通过住院当时患者接受程度以及出院恢复程度得出良好的健康教育开展对胸外科肿瘤患者的康复起着决定性作用，可提高患者接受度，改善心理状态，促进快快速康复，从而减少住院时长。