把握小学体育教学特点提升小学体育教学水平

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摘要 摘要:伴随着新课程改革政策的全面落实,小学体育教学受到更多人的重视与关注,提升体育教学水平,促进学生的骨骼发育,使其实现健康发展茁壮成长,也成为教书育人者的首要研究任务。本文将以小学体育教学特点为切入点,依据小学生的身心发展特点,分析探究切实可行的教学策略,以期为小学体育教师提供有用的参考依据。
作者 高原
出处 《中小学教育》 2024年5期
出版日期 2024年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)