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技工院校数控加工专业一体化教学改革探析

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摘要摘要：传统的数控加工专业教学模式存在着理论与实践脱节、学生动手能力不足等问题，无法满足社会对高技能人才的需求。因此，技工院校数控加工专业一体化教学改革势在必行。该改革旨在将理论教学与实践教学紧密结合，实现教学过程的连贯性和整体性，提高学生的综合素质和实际操作能力，为社会培养更多的高素质数控加工技术人才。

DOI pd5kkx32wd/8328371

作者徐玉平

机构地区南京技师学院江苏南京 210023

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词技工院校数控加工专业一体化教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）