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新课程标准下高中英语教学评价体系的构建
新课程标准下高中英语教学评价体系的构建
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摘要
摘要:新课程标准下,高中英语教学评价体系的构建是一项重大而紧迫的任务。本文旨在探讨如何建立科学、全面、灵活的高中英语教学评价体系,以适应新课程标准的要求。研究指出,传统的评价模式难以满足新课程标准下对学生英语综合运用能力的评价需求,亟需构建一个多元化、发展性的评价体系。本文从理论和实践两个层面分析了构建新的评价体系的重要性,并提出了具体的构建策略,为高中英语教学评价改革提供了可行性建议。
DOI
34gmm1w1o4/8333055
作者
卢绿云
机构地区
363600 福建省漳州市南靖县第一中学
出处
《教学与研究》
2024年5期
关键词
新课程标准
高中英语
教学评价体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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