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小学语文教育与跨学科素养整合的实践探索

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DOI rj8vvy6pk4/8333334

作者陈君

机构地区射阳县明达双语小学 224300

出处《中国教师》 2024年1期

关键词小学语文教育跨学科素养整合实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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