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小学语文教学中德育渗透路径探寻
小学语文教学中德育渗透路径探寻
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摘要
摘要:本文深入探讨了小学语文教学中德育渗透的有效路径。文章从字词教学、阅读教学和古诗词教学三个核心维度出发,详细分析了如何在教学过程中巧妙融入德育内容,旨在提升学生的道德品质与文化素养。通过精心设计的教学方法,本文不仅为小学语文教师提供了德育渗透的具体策略,也为学生的全面发展奠定了坚实基础。
DOI
0dpoovyqkj/8342845
作者
郑和琼
机构地区
湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校 422700
出处
《中小学教育》
2024年8期
关键词
小学语文教学
德育渗透
字词教学
阅读教学
古诗词教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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