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培养小学生数学课学习兴趣的研究

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摘要摘要：本研究旨在深入探讨如何有效培养小学生数学课的学习兴趣。通过问卷调查、课堂观察以及实践研究等多种方法，分析了小学生数学学习兴趣的现状及其影响因素，提出了针对性的教学策略。研究发现，创新教学方法、优化课程设计以及构建良好的学习环境等是提升小学生数学学习兴趣的有效途径。本研究为小学数学教师提供了实用的教学方法和建议，有助于提升小学生的数学学习兴趣和学习效果。

DOI ojnllqvr1d/8343261

作者刘慧敏

机构地区四川省广元市朝天区麻柳乡小学 628014

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词小学生数学课学习兴趣教学策略学习效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）