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初中数学课堂创新教学方法的探索

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摘要摘要：本文深入探讨了初中数学课堂创新教学方法的实践与探索。面对传统教学方法的局限性和现代学生的学习需求，本文提出了一系列创新教学策略，包括引入情境教学、运用信息技术、实施小组合作学习以及采用启发式教学等。这些教学方法旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果，并培养他们的综合素质和能力。文章还对这些创新教学方法的实施效果进行了评估与反思，并指出了未来进一步完善的方向。通过本文的探索与实践，我们期望为初中数学教师提供有益的参考，推动初中数学教育的创新与发展。

DOI 3j7mmoppwj/8344277

作者刘少华

机构地区四川省广元市朝天区麻柳乡小学 628014

出处《中国教师》 2024年7期

关键词初中数学创新教学方法情境教学信息技术小组合作学习启发式教学教学效果评估教学反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）