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“1+X”证书制度下中职现代学徒制人才培养模式研究
“1+X”证书制度下中职现代学徒制人才培养模式研究
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摘要
摘要:"1+X"证书体系蕴含着深厚的教育理念和潜在价值,将其融入中等职业学校的教学实践中,能够促使这些学校突破传统的教育框架,直接回应了教学如何更好地支持学生就业的关键问题。在新的时代背景下,教育的目标已超越单纯的知识填充,转向培养能力为导向的高等教育。然而,鉴于各中职院校的规模、特色各有千秋,实施策略应因地制宜,灵活构建。
DOI
odwllq5ze4/8348132
作者
周星宇
机构地区
天津市劳动保障技师学院 天津300162
出处
《中国教工》
2024年7期
关键词
“1+X”证书制度
中职现代学徒制
人才培养模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年7期
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