一日活动游戏化与区域活动有机结合的方法

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摘要 摘要:幼儿教育中更注重对幼儿心理健康发展方面良好品质的引导。友爱、谦让、诚实等美好品格,都是需要教育的引导逐渐形成的。由于幼儿年纪小、心智发育不成熟、注意力很难集中等原因,所以幼儿教育往往以游戏为承载教学内容的主体,通过游戏气氛的烘托,带领幼儿去感受和体验,进而塑造幼儿良好的性格品质,开幼儿的认知视野。
作者 张露
出处 《中国教师》 2024年7期
出版日期 2024年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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