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人工智能教育场景下的教学应用研究--以工程资料整编为例

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摘要摘要：本文主要介绍了人工智能在工程资料整编课程中的应用背景、智能教学系统和自动化测评系统、人机协同理念下的教学设计以及人工智能资料编制的现实探索。人工智能能够提高教学效率、实现个性化教学、精准评估等，并且被广泛应用于智能测评、智能出题、智能化批阅和学情感知等方面。此外，文章还探讨了人工智能在职业素养上的辅助培养的应用，例如在工程资料整编课程中，人工智能可以帮助学生更好地掌握填表等基本操作，还可以通过智能系统帮助学生培养严谨、精准的职业素养。未来，人工智能将会越来越广泛地应用于建筑业中，并且将会不断提高教学质量和效率。

DOI lj1ee1e17d/8350368

作者贺文柏谢中华

机构地区湖南水利水电职业技术学院

出处《城镇建设》 2024年7期

关键词人工智能资料整编，教育教学

分类 [建筑科学][市政工程]

出版日期 2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）