以生命可以永恒吗为例议题式教学探究

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摘要 摘要:议题式教学是一种以议题为引领,以情境为依托,以活动为方式,以问题为驱动的教学模式。在初中道德与法治课中,议题式教学模式的应用,对学生学习兴趣的激发、思想品德素养的提高以及行为习惯的养成都有着积极影响。作为一线教师,要从学生实际出发,围绕议题展开教学活动。本文以生命可以永恒吗为例,探讨初中道德与法治课中开展议题式教学的具体策略,旨在为初中道德与法治课中开展议题式教学提供一些思路。
作者 何云
出处 《教学与研究》 2024年7期
出版日期 2024年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)