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信息化背景下小学语文低段阅读教学研究

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摘要摘要：随着信息技术的快速发展，我国教育教学也在不断地发展变革，如何有效地利用信息技术，提高小学语文低段阅读教学的质量和效果，是当前一线教师的热议话题。在整体教学过程中，要打造多媒体教育情境，要灵活应用和整合应用信息化等手段，从而在小学语文阅读教学上体现出应有的阅读教学效果，为学生学习质量的提升提供必要支持。教师可从以下方面落实相关应用策略。

DOI 0dpoo6wrwj/8359745

作者郭美燕

机构地区内蒙古巴彦淖尔市临河区第一小学 015000

出处《时代教育》 2024年3期

关键词信息化小学语文低段阅读教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）