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家园共育背景下的幼儿学习品质培养策略

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摘要摘要：在幼儿教育的过程中，家园共育发挥着重要的作用。幼儿拥有着强烈的探索欲和好奇心，在幼儿园科学教育活动中培养幼儿学习品质，做好启蒙教育，可以为幼儿今后的成长与发展奠定良好基础，同时其也与素质教育理念高度匹配。本文就家园共育背景下的幼儿学习品质培养策略进行研究，以供参考。

DOI 3j7mmw76vj/8373305

作者陈家燕

机构地区深圳市光明区马田小学合欣幼儿园 518106

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词家园共育幼儿学习品质培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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