小学应用文教学创新研究

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摘要 摘要:应用文是实用性极强的一种文体,对学生学习和未来生活都具有重要意义。本文通过对小学应用文教学的现状进行分析,提出了创新教学方法和策略,旨在提高学生的应用文写作能力和综合素养。
作者 介小
出处 《教育学文摘》 2024年6期
出版日期 2024年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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