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中等职业教育课程改革与构建CES课程体系的思考
中等职业教育课程改革与构建CES课程体系的思考
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摘要
提高专业技能是职业教育教学的重点,因而是职业教育课程改革的主题。中等职业教育现行课程整体上较好地体现了“职业”和“教育”的双重特点,不能简单地搞“破”字当头,否定现行课程的一切。应该构建CES课程体系,使专业基本技能训练和文化知识、专业基础知识的教学通过课程安排“融为一体”,实现三类课程的横向有机结合。
DOI
ldek7pw5d3/837689
作者
田刚
机构地区
不详
出处
《当代教育论坛:综合版》
2010年1期
关键词
职业教育
课程改革
CES课程体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育论坛:综合版
2010年1期
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