首页 > 《教学与研究》 > 2024年7期 > 浅析小学生良好行为习惯的养成教育

浅析小学生良好行为习惯的养成教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现代教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”小学时期是青少年生理、心理发育急剧变化的时期，是增长知识、养成良好行为习惯的最佳时期。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础，教师在平时的工作中重视养成教育，让学生养成良好的习惯，对学生以后甚至将来的学习、工作将起到积极的促进作用。本文结合工作实际分析小学生良好行为习惯的养成教育。

DOI 0dpoono99j/8378045

作者杨小娟刘文英柳青青张佳莉

机构地区河北省承德市宽城满族自治县第四小学 067600

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词小学生良好行为习惯养成教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）