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高中美术纹样设计教学与学生审美能力提升探讨

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摘要摘要：本文探讨了高中美术纹样设计教学对学生审美能力提升的重要性及相应的教学策略。首先概括了纹样设计的理论知识，分析了纹样设计在美术教育中的意义与挑战，指出学生审美水平参差不齐及教学资源有限等问题。随后提出了设计多样化的教学内容与活动、结合传统与现代以及提供个性化指导与评价等教学策略。这些策略有助于激发学生的创作热情，提升其审美鉴赏能力，并为其艺术发展打下坚实基础。因此，教师应积极探索创新，不断改进教学方法，以促进学生的全面发展。

DOI rdx99wxw1d/8379225

作者粟玲润

机构地区惠州市华罗庚中学 516001

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词高中美术纹样设计审美能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）