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小学生语文自主阅读能力的培养

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摘要摘要：本文探讨了如何培养小学生的语文自主阅读能力。首先，强调了激发阅读兴趣的重要性，通过多样化手段引领学生步入自主阅读之路。其次，分析了创设良好阅读环境、营造自主阅读氛围的必要性，以提升学生的阅读体验。最后，针对阅读方法的指导进行了详细阐述，旨在帮助学生提高自主阅读能力。通过这三个方面的综合施策，旨在培养小学生良好的阅读习惯和终身学习的能力。

DOI zdl1139e24/8382864

作者邓莉

机构地区陕西省商洛市丹凤县第二小学 726200

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词小学生语文自主阅读能力阅读兴趣阅读环境阅读方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）