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中国古代史教材改革刍议

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摘要自上个世纪80年代以来，中国古代史教材内容改革越来越受到史学界的重视，并取得了令人注目的成就，但同时也存在着一些问题，其突出表现在中国古代社会史内容进入教材的步履缓慢，学习效果不明显。因而改革中国古代史教材的内容，以适应加强社会史教学的需要，遂成为中国古代史教材建设面临的紧迫课题。

DOI 2d3o27e8d9/838343

作者段自成

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学历史、地理教与学》 2010年2期

关键词中国古代史教材改革教材内容改革 80年代学习效果社会史

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学历史、地理教与学

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