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中国古代史教学改革的思考

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摘要中国古代史是高等院校历史专业必修的主干专业课程，教学方式必须随着时代的进步加以改革，直观教学让学生直接感触历史，从而使学生认识和理解历史，达到身临其境的效果；运用比较法，给学生梳理出清晰的脉络，帮助学生更好地掌握知识；利用师生互动平台——课堂，充分发挥学生讲述法的教学模式，调动学生学习的积极性和主动性；运用历史典故讲授法，能达到事半功倍的效果。

DOI 2d3onz88d9/931967

作者杨兴英

机构地区不详

出处《铜仁学院学报》 2010年4期

关键词教学改革思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）