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小学语文核心素养导向下任务驱动型作业设计与实施研究

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摘要摘要：小学语文教育是培养学生语言表达能力、阅读能力和文学素养的重要阶段，传统的教学模式已经难以满足当今社会对学生素养的需求，引入任务驱动型作业成为了一种备受关注的教学改革探索，尤其是结合小学语文核心素养导向的任务驱动型作业设计与实施更是备受期待。

DOI lj1eeqn6rd/8387392

作者福建尤溪县文公小学徐小青

机构地区不详

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词小学语文核心素养任务驱动型作业设计与实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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