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新课标下小学数学教学方式的创新与实践对策

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摘要摘要：在新课标背景下，小学阶段教师要创新教法，制定满足学生个性化学习需求，符合学生发展的教学计划。小学生个体的发展规律决定了他们在数学教学中的学习状态和学习结果，再加之数学学科的综合性较强，学生学习起来存在较大的困难。

DOI ojzllzr90d/8390522

作者林雲雨

机构地区江西省上饶市信州区茅家岭中心小学江西上饶 334000

出处《中国教工》 2023年21期

关键词新课标小学数学教学方式创新教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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