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《教育学文摘》
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小学体育教学中趣味田径的应用策略
小学体育教学中趣味田径的应用策略
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摘要
摘要:在基础教育的广阔领域中,体育课程占据着至关重要的位置,尤其是田径项目,它在新课程改革的浪潮中持续深化其影响力。为了提升小学生全面的体能素养,小学体育教学正寻求创新且高效的策略。正是在这种趋势下,趣味田径应运而生,成为教学实践中的亮点。教师巧妙地将趣味性融入田径教学,非但成功响应了学生们日益多元化的运动追求,更能点燃他们对田径运动的热情,从而在提升教学效果和学生参与度方面发挥关键作用。
DOI
kd2nnl00ed/8392386
作者
季明星
机构地区
昆山市千灯镇亭林小学 江苏省昆山市 215300
出处
《教育学文摘》
2024年7期
关键词
小学体育教学
趣味田径
应用
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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