浅析中职语文教学中微课的应用策略

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摘要 摘要:微课,即微型学习课程。它是一种以5分钟~10分钟短视频为载体,立足教学实际及学情,设计明确教学目标,采用多元化的活动方式,对学生进行知识传授与能力培养的“数字化教学资源”。微课不同于教学片段或传统课堂的压缩,具有完整的结构与表现形式,突出强调某个知识要点,以短视频的形式进行呈现,为学生的课前自主预习、课堂有效学习、课后及时复习提供支持。
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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