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小学篮球课堂“学、练、赛、评”一体化教学实践

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摘要摘要：本文探讨了小学篮球课堂中“学、练、赛、评”一体化教学实践。通过构建这一教学模式，旨在提高小学生的篮球技能、运动兴趣及团队协作能力。教学实践中，我们注重学生的学习主体地位，通过系统的学习与练习，夯实学生的篮球基础；同时，结合实战比赛，让学生在竞技中体验篮球的乐趣；最后，通过科学评价，激发学生的学习动力，促进全面发展。本文不仅为小学篮球教学提供了新思路，也为其他体育项目的教学改革提供了借鉴。

DOI ojnll9931d/8395461

作者林圣斌

机构地区平潭麒麟小学

出处《时代教育》 2024年8期

关键词小学篮球一体化教学学练赛评教学实践体育教育改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）