摘要
摘要:科技馆作为科普教育的重要阵地,在我国的馆校研学合作中扮演着重要角色。本文从科技馆的功能定位和特点出发,分析了其在馆校研学中的角色定位,并针对目前实践中存在的问题提出了科技馆特色发展的路径。具体包括:一是明确科技馆在馆校研学中的功能定位,发挥其科普教育、实践培养、资源共享等作用;二是发挥科技馆的特色优势,构建多元化的馆校研学互动机制;三是加强科技馆自身建设,提升服务能力,为馆校研学合作注入新动力。本文为推动科技馆在我国教育事业中发挥更大作用提供了理论支持。
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)