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物联网专业课程实施中的创新教学方法研究
物联网专业课程实施中的创新教学方法研究
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摘要
摘要:随着物联网技术的迅猛发展,物联网专业课程在高等教育中的地位日益凸显。本文旨在探讨物联网专业课程实施中的创新教学方法,以提高教学质量,培养学生的创新思维和实践能力。文章首先分析了物联网专业课程的特点及教学需求,接着阐述了创新教学方法的理论基础和实践意义。通过引入多元化教学手段、强化学生主体地位、注重理论与实践相结合等策略,本文提出了具体的创新教学方法,以期对物联网专业课程的教学改革提供有益的参考。
DOI
pd5kknw5ld/8411623
作者
孙学敏
机构地区
成都市礼仪职业中学
出处
《中国教工》
2024年7期
关键词
物联网专业
课程教学
创新教学方法
理论与实践结合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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