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依托绘本助推幼儿数学教育的策略研究
依托绘本助推幼儿数学教育的策略研究
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摘要
摘要:
DOI
ldezzvxpzd/8411665
作者
万燕
许月蓉
机构地区
江苏省常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园,江苏 常州 213000
出处
《中国教师》
2024年7期
关键词
绘本
幼儿教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年7期
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