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基于核心素养的幼儿园园本课程建设思路

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摘要摘要：在幼儿教育阶段，启蒙教育是最为主要的内容。对于教师来说，需要加强对教育活动的规范管理，采取合适的方法促进幼儿基础能力的提升。因此，近年来越来越多的幼儿园开始进行园本课程建设，以充分满足幼儿的个性化和差异化成长需求。本文主要探讨了核心素养背景下幼儿园园本课程的建设途径。

DOI 6jrvvzw25d/8413739

作者苏小强

机构地区重庆市南川区隆化实验幼儿园

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词核心素养幼儿教育园本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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