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2024年7期
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基于信息技术的初中语文跨学科教学模式探索
基于信息技术的初中语文跨学科教学模式探索
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摘要
摘要:随着教育信息化的深入发展,信息技术与学科教学的融合已成为教育改革的必然趋势。初中语文作为基础教育阶段的重要学科,其教学模式的创新对于提升学生的综合素养具有重要意义。本文基于信息技术背景,探索初中语文跨学科教学模式,旨在打破学科边界,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和综合能力。
DOI
n49een9nxd/8413835
作者
高婕
机构地区
攀枝花市第十五中学
出处
《中小学教育》
2024年7期
关键词
信息技术
初中语文
跨学科教学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年7期
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