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浅谈农村小学德育工作的有效途径

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摘要摘要：农村小学开展德育工作，要从三方面抓起：第一，抓好课堂主阵地，重视《道德与法治课程》这门课，《道德与法治课程》的内容多源于生活，在教学中，教师通过生活化、趣味化教学，利用学生本土的、身边的资源，引导学生对生活产生新的感悟，发现生活中的美好，让学生充满正能量，同时也能让课堂更加生动有趣，学生学习兴趣和积极性普遍更高，为学生素质的提高提供助力。第二，重视多方合作，比如把辖区民警请进校园，进行生动的法制讲座，让学生能知法，自觉守法。第三，重视课外实践活动，利用重大节日，组织学生进行德育实践活动，让小学生在德育活动中自我教育、唤醒自信、激发动力，达到良好的德育效果。

DOI pd5kk8x8wd/8420195

作者景五强

机构地区鲁山县张良第十二小学

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词农村小学德育工作生活化教学有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）