中职工程测量技术专业实践教学课程思政融入探索

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摘要 摘要:中职工程测量技术专业是典型的工学类专业,其专业课程具有实践操作性强、综合能力训练强度大、技术更新快等特点。因此,在中职工程测量技术专业人才培养中,专业实践教学是课程思政的重要依托,中职院校需充分利用这一主阵地,不断深化专业实践教学课程思政建设,将思政元素有机融人专业实践教学,培养具有家国情怀、劳模品质、鲁班技能的全面发展的社会主义建设者和接班人。基于此,本文阐述了在中职工程测量技术专业实践教学中开展课程思政的策略,以供参考。
作者 王赐
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)