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立德树人——高中历史教学中的价值观教育研究

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摘要摘要：“立德树人”的时代背景下，高中历史教学肩负着重要的价值观教育使命。本文先阐述了高中历史教学中开展价值观教育的必要性，并从四个方面提出了具体策略：以史为镜、讲好中国故事、学习历史人物，旨在引导学生汲取历史经验、传承优秀文化、树立正确的价值观，成为社会主义核心价值观的践行者。

DOI odwll6py94/8425356

作者阿娜儿

机构地区方正县第一中学校 150800

出处《时代教育》 2024年8期

关键词立德树人高中历史价值观教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）