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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2010年1期
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浅谈学生习作兴趣的激发
浅谈学生习作兴趣的激发
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摘要
“兴趣是最好的老师。”只有学生本身对习作感兴趣,才肯努力去写好作文。叶圣陶老人曾提出这样一种理想境界,就是“使学生觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受,从而产生一种强烈的兴趣”。为此,我们特别注重学生习作兴趣的培养。通过不断尝试与探索,总结了以下几种方法:
DOI
lj1o2m6r4v/842944
作者
常晨;那娜
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年1期
关键词
习作兴趣
学生
激发
理想境界
几种方法
叶圣陶
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年1期
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