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浅析足球游戏活动中幼儿自主意识的培养

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摘要摘要：现如今，在对幼儿教学的过程中素质教育越来越受到重视。体育强国梦是实现中华民族伟大梦想的重要组成部分，是新时代体育思想的重要内涵。2019年3月22日，教育部办公厅发布了关于开展校园足球特色幼儿园试点工作的通知，意味着校园足球从中小学向幼儿园拓展，真正实现“足球从娃娃抓起”。足球运动作为一项集趣味性、竞技性、集体性于一体的体育运动项目，深受幼儿的喜爱，且符合幼儿活泼好动的特点，同时也能够促进幼儿肌肉、器官的发育和学习品质的培养。本文就足球游戏活动中幼儿自主意识的培养进行研究，旨在激发幼儿的兴趣和积极性，充分满足幼儿的发展需求。

DOI g4q00lxlrj/8434048

作者黄敏

机构地区四川省宜宾市翠屏区菜坝镇中心幼儿园 644000

出处《中国教师》 2024年8期

关键词幼儿教育足球游戏自主意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）