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初中数学课堂教学中信息技术与传统教学手段的融合策略研究

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摘要摘要：随着信息技术的发展和普及，教育教学手段也在不断地更新和变革。如何在初中数学课堂教学中有效融合信息技术与传统教学手段，提高教学效果，成为了当前教育研究的一个重要课题。本文通过对初中数学课堂教学中信息技术与传统教学手段融合的策略研究，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

DOI 0dpoor6kkj/8435269

作者豆海龙

机构地区陕西省彬州市新民镇初级中学 713504

出处《中小学教育》 2024年8期

关键词信息技术传统教学手段融合策略初中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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