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上海教育评估的实践发展与反思

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摘要随着我国教育评估事业的发展以及全球教育质量保障运动的日益深入，教育评估日益成为促进教育行政管理改革、推动政府职能转变的重要抓手之一。上海教育评估事业自20世纪90年代中期以来逐步产生、发展与壮大，在服务于政府的宏观管理与促进学校教育质量保证的过程中发挥了举足轻重的作用。本文就上海市教育评估十多年的实践发展进行了反思，旨在为教育管理人员以及教育评估领域的同仁提供借鉴与参考。

DOI n4906w234y/843559

作者郭朝红

机构地区不详

出处《中国高等教育评估》 2010年1期

关键词上海教育评估实践反思

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）