首页 > 《中小学教育》 > 2024年6期 > 民族地区中小学彝语文教学研修共同体职能探析

民族地区中小学彝语文教学研修共同体职能探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：习近平总书记在中央民族工作会议上强调，要推广普及国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，尊重和保障少数民族语言文字学习和使用。伴随国家对少数民族地区教育事业的日益重视，民汉双语教学也获得了长足的进步。不过少数民族地区师资力量仍比较薄弱，教学质量仍比较落后。本文以我县中小学彝语文教学为例，论述了彝语文教学研修共同体职能以及当前教学研修工作存在的问题，并提出解决对策，以期更好地发挥出彝语文教学研修共同体的职能作用。

DOI odwll160e4/8438156

作者曲别阿布

机构地区四川省乐山市马边彝族自治县教师进修学校

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词彝语文教学研修共同体职能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐俊玉. 西部地区中小学铸牢中华民族共同体意识的实践路径探析.教育学,2024-06.
2宋春丽. 中小学课堂学习共同体建构策略.人力资源管理,2019-05.
3范生姣. 民族地区高校铸牢中华民族共同体意识路径研究.教育学,2022-11.
4石一色日. 少数民族地区小学彝语文教学中如何加强彝语言文字训练 .教育学,2019-12.
5张志强. 西部民族地区青年中华民族共同体意识的构建研究.历史学,2017-04.
6包玉芬 . 兴安盟地区中小学开展铸牢中华民族共同体意识教育情况研究.教育学,2024-03.
7李涌池. 中华民族共同体意识在小学语文教学中的渗透.教育学,2023-07.
8郑嘉泳,. 小学语文教学中中华民族共同体意识的培养研究.教育学,2024-03.
9何玲玲;区小兰. 乡村振兴背景下民族地区乡村治理共同体构建研究.高等教育学,2019-01.
10王枬;王彦. 大学与中小学伙伴协作共同体的构建.教育学,2014-01.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

彝语文教学研修共同体职能

返回顶部