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群文阅读在初中语文教学中的应用探究
群文阅读在初中语文教学中的应用探究
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摘要
摘要:阅读作为语文教育的核心要素,其重要性在课程改革的不断推进中愈发彰显。优化阅读教学方法、提升语文阅读教学质量已成为教师亟需攻克的难题。群文阅读,作为一种行之有效的教学手段,能够显著提升学生的阅读理解能力和思维能力。教师可以精心遴选内容相近、体裁一致的文章,带领学生进行集体阅读训练,循序渐进地引导他们掌握科学有效的阅读技巧。
DOI
6jrvvr83pd/8442839
作者
王洪涛
机构地区
山东省济南市高新区遥墙中学 250107
出处
《教学与研究》
2024年7期
关键词
群文阅读
初中语文
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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