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健康教育在乙肝护理中的作用及心理症状评分研究

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摘要摘要：目的：研究健康教育在乙肝护理中的作用及心理症状评分。方法：将2023年5月-2024年1月间我院收治的100例乙肝患者随机分为对照组和实验组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：本研究中实验组患者心理状态改善优于对照组，P＜0.05。结论：健康教育的应用能够提高乙肝患者对疾病的正确认知，使其保持良好的依从性，同时能够改善患者的不良心态，促使其积极性和自主性提升。

DOI ojzlln2yrd/8446246

作者文倩柯华

机构地区新疆医科大学第一附属医院新疆乌鲁木齐830000

出处《护理前沿》 2024年9期

关键词健康教育乙肝心理状态

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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