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小学音乐课堂中如何调动学生的积极性
小学音乐课堂中如何调动学生的积极性
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摘要
摘要:小学的音乐课程对于提升学生的音乐素养和审美能力能够起到非常大的帮助作用,所以如何提升小学音乐教学的质量也是很多教师需要特别关注和考虑的一个问题。音乐教师应从学生的审美能力、创新意识和团队合作意识等多个方面来对音乐教学有效性进行探讨,为开展中小学音乐教学提供更好的帮助,为学生的发展打下良好的基础。
DOI
rj8vvqo794/8448634
作者
徐秀绒
机构地区
湖北省襄阳市高新技术产业开发区第二中学 441199
出处
《中小学教育》
2024年8期
关键词
小学音乐课堂
调动
积极性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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