摘要
摘要:本文探讨了在新媒体环境下,如何在幼儿园开展有趣的二十四节气主题教育活动与环境创设。通过季节主题环境打造、手工制作、户外体验活动和绘画比赛等形式,提供了多样化的教育体验。同时,强调了幼儿园与家庭的有效配合,建立家园联系机制、邀请家长参与活动等举措,以促进幼儿的综合发展。此外,本文还探讨了教师指导措施、教育活动开展成效以及二十四节气教育的社会作用,强调了二十四节气教育在传承中华传统文化、促进生态环境保护意识、增强社会融合与交流等方面的重要作用。
出版日期
2024年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)