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《管理心理学》课程设计优化策略研究

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摘要摘要：近几年，经济社会快速发展，应届大学毕业生逐年上升，社会就业生态逐渐严峻，企业对综合型人才的需求变得更加挑剔。本文要思考社会环境变化与《管理心理学》课程设计如何匹配的问题。因此，本文以《管理心理学》课程为例，根据企业的人才需求，设计《管理心理学》的课程思路，提出课程设计与实施的优化策略，为培养复合-应用型人才提供优质课程。

DOI 3j7mm8r8vj/8452505

作者李玉权

机构地区广州理工学院广东广州 510540

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词管理心理学课程设计优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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