浅析提升小学班主任德育工作效率的策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学生在生长和发展过程中,心理尚未完全成熟,易被多种因素所左右。尤其是在互联网的大背景下,学生接触互联网的次数大大增多,而网上充斥着各种各样的不良信息,对学生的心理健康造成了严重的危害。班主任是学生在校期间的主要管理人员,要认真做好学生的德育工作,强化对学生的德育工作的指导与教育,让他们能抵御一切消极因素的引诱,培养出高尚的情操,促进学生的健康发展。
出处 《中小学教育》 2024年6期
出版日期 2024年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)