浅谈微课在高中生物教学中的应用

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摘要 摘要:科学信息技术的不断发展,为教育领域也注入了崭新的活力,在此背景下,微课教学法应运而生,微课作为翻转课堂模式下重要的教学形式之一,具备时间较短、内容精炼等特点,通过微课视频教学,可以有效吸引学生的注意力。作为高中生物教师,应该顺应素质教育要求,秉持着全面性人才培育的目标,革新自身的教学手段,合理地引进与应用微课教学法,借助微课视频实现学生学习动力提升,以微课促进学生学习,实现教学成效与学生学习质量的双双进步。
作者 杨丹
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2024年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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